- ارزشیابی، آگاهی از میزان کارآیی و کارآمدی به طور اعم عوامل مؤثر در آموزش و پرورش است.

-ارزشیابی، تنها به امتحانات پایانی محدود نمی شود.

-ارزشیابی وسیله ای کارآمد و بی بدیل است برای هدایت مستمر یادگیری دانش آموزان.

- ارزشیابی برای برنامه ریزی، تدریس و تصمیم گیری، امری ضروری و پایه ای است.

 - ارزشیابی مطلوب، مستقیماً در بهبود یادگیری دانش آموزان مؤثر است.

- دانش آموزان نیز از طریق ارزشیابی به نقاط ضعف و قوت خود پی می برند.

-منبع : اینترنت

تهیه وتنظیم :

مهدی نجفی  سرگروه ریاضی دوره متوسطه

طیبه ابراهیمی